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中职毕业生文化综合考试大纲

来源:互联网

时间:2018-10-22

阅读数:581

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2019  年 湖北省 普通高等学校招收中职毕业生技能 高考

文化综合考试大纲

2019 年普通高等学校招收中职毕业生技能高考,是由中等职业学校(含普通中专、职业高中、

技工学校和成人中专)毕业生参加的选拔性考试,因此该考试须具有一定的信度、效度和必要的

区分度。

文化综合考试大纲包括语文、数学、英语三个部分。语文部分参照教育部颁布的《中等职业

学校语文教学大纲》,结合我省各类中等职业学校语文教学的实际制定;数学部分参照教育部颁

布的《中等职业学校数学教学大纲》,结合我省各类中等职业学校数学教学的实际制定(数学符

号使用现行国家标准);英语部分参照教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》,结合我省各

类中等职业学校英语教学的实际制定。

文化综合为一份试卷,包括语文、数学、英语三个部分,总分 210 分,其中语文、数学各 90

分,英语 30 分。考试时间 150 分钟。

第一部分 语 文

一、考试能力要求

语文考试要求测试识记、理解、分析综合、鉴赏评价和表达应用五种能力,这五种能力表现

为五个层级。

a.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文学常

识和名句名篇等。

b.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并

解释词语、句子、段落等的意思。

c.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。

d.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在

阅读方面发展了的能力层级。

e.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方

面发展了的能力层级。

二、考试内容与考核要求

1 .语言 知识 和语言表达

(1)汉字

① 识记现代汉语普通话常用字的字音。a

② 识记并正确书写现代常用规范汉字。a

- 2 -

(2)词语

正确使用词语。e

(3)句子

① 辨析病句。e

病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

② 变换句式。e

包括:主动句与被动句(包括“把”字句),肯定句与否定句,常式句与变式句,以及

陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。

③ 根据具体语境仿句。e

(4)正确使用标点符号。e

(5)辨析并正确运用常见的修辞手法。e

常见的修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

(6)扩展语句,压缩语段。e

2 .文学常识

(1)识记中国、外国文学史上重要作家及其时代(国别)、代表作及作品中的主要人物。a

(2)识记一些古代重要的文学体裁的基本常识。a

(3)了解诗歌、散文、小说、戏剧的基本特点。b

3 . 古代诗文 阅读

(1)理解常见文言实词在文中的含义,尤其能辨析同一词语在不同语境中的不同含义及古

今词义的区别。b

(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法(之、其、而、则、乃、以、于、为、安、耳、

夫、盖、何、焉、矣、哉、乎、也、所)。b

(3)理解与辨别不同的文言句式:判断句、被动句、省略句、状语后置句、宾语前置句(包

括动宾和介宾前置)、定语后置句。b

(4)理解与辨别文言词类活用。b

(5)理解并翻译浅易的文言文句子。b

(6)筛选文中信息,概括中心意思和评价作者的观点态度。c

(7)赏析浅易的古典诗词:理解诗词句意,领悟思想感情,鉴赏表达技巧。d

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佚名

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